Komplexes einfach erklären
Ich zeige dir, wie du mit klar strukturierten Erklärvideos dein Wissen leicht verständlich machst – und damit nachhaltig Wirkung erzielst.
Von der Umweltaktivistin zur Erklärvideo-Coachin
Hallo, ich bin Alexandra – Lehrerin, Dozentin und VideoLeicht-Coachin. Seit über 20 Jahren arbeite ich in Kommunikation, Marketing & Video, seit über 15 Jahren begleite ich Lernende in Schule und Erwachsenenbildung. Heute verbinde ich beide Welten: Pädagogik & Storytelling.
Meine Mission: Dir den Weg zu didaktisch fundierten Erklärvideos so leicht wie möglich zu machen.
Mein Versprechen an dich
Ich habe die Verwandlung selbst erlebt und bereits unzähligen Kundinnen und Kunden geholfen, ihr wahres Potenzial durch Video-Marketing zu entfalten. Meine Methoden basieren auf Authentizität, klaren Strategien und der Macht der persönlichen Geschichte.
Warum Erklärvideos gerade für Lehrpersonen, Dozierende und Coaches ein Gamechanger sind
Ich weiss aus eigener Erfahrung, welche Herausforderungen im Unterricht vor Ort und online immer wieder auftauchen:
- Du redest zu viel – die Aufmerksamkeit schwindet.
Mit einem Erklärvideo können sich Lernende, Studierende und Kursteilnehmende erst selbstständig mit dem Stoff beschäftigen, dazu passende Aufgaben bearbeiten und sich anschliessend in Lerngruppen oder mit KI austauschen. - Du erklärst das Gleiche immer und immer wieder.
Ein Video übernimmt diese Wiederholungen für dich. So bleibt dir mehr Zeit für das, was wirklich zählt: die individuelle Begleitung. - Du möchtest deine Lerninhalte abwechslungsreicher gestalten.
Ein Erklärvideo bringt Rhythmus in deine Lektionen, hält die Aufmerksamkeitsspanne länger aufrecht als PowerPoint – und schenkt dir selbst zwischendurch eine Verschnaufpause. - Du willst als ExpertIn wahrgenommen werden.
Durch klare, gut strukturierte Inhalte stärkst du deine Rolle und baust Vertrauen bei deinen Lernenden, Studierenden und Kursteilnehmenden auf.
Mein Ansatz
Als Lehrerin, Dozentin und VideoLeicht-Coachin weiss ich: Lernen gelingt, wenn Inhalte klar, reduziert und motivierend vermittelt werden.
Darum basieren meine Videoprojekte auf drei Prinzipien:
Didaktische Reduktion – Wir bringen komplexe Themen auf den Punkt, damit deine Lernenden, Studierenden und Kursteilnehmenden sich nicht verlieren, sondern verstehen.
Dreiklang des Lernens – Videos werden zum Ausgangspunkt für aktives Lernen: allein, im Austausch mit anderen und/oder KI sowie in Diskussion mit der Gruppe. (Eine Kombination aus Think-Pair-Share und dialogischem Lernen mit KI.)
Empowerment – Ich zeige dir Schritt für Schritt, wie du deine Erklärvideos durch den Einsatz von wenig aber der richtigen Technik und durch Kombination von verschiedenen gestalterischen Elementen wie Talking Head, Bild- und Filmausschnitte, Animation und Bildschirmaufnahme mit Hilfe von Canva selbst gestalten kannst – einfach, professionell und unabhängig.
So hast du alle Werkzeuge in der Hand, um deine Lerninhalte jederzeit klar und wirkungsvoll aufzubereiten – ohne teure Technik und komplizierte Schnittprogramme.
Ich glaub daran, dass man gemeinsam stärker ist und mehr erreicht als allein. Du auch?
Was hat das alles mit Umweltaktivismus zu tun?
Mehr, als man im ersten Moment denkt. Schon als Kind habe ich erlebt, wie machtlos man sich fühlen kann, wenn man etwas verändern möchte, einem aber die Stimme, Reichweite und Wirkung fehlt. Meine erste „Mission“ im zarten Alter von neun war ein Unterschriftenbogen zur Erwirkung eines Schleppnetzverbotes zum Schutz der Delfine. Ein Blatt mit 14 Linien, für 14 Unterschriften – das erschien mir hoffnungslos wenig.
Bis mein Vater mir sein Kopiergerät zeigte: Aus einem Blatt wurden zehn, aus zehn wurden 140 Unterschriften. Zum ersten Mal spürte ich, was es bedeutet, wenn Wirkung vervielfältigt wird.
Heute kopiere ich keine Blätter mehr, sondern Botschaften – mit Video. Denn Video ist das stärkste Medium unserer Zeit: Es macht Inhalte nicht nur sicht-, sondern auch spürbar.
Dabei setze ich auf didaktische Reduktion in Verbindung mit Storytelling: Komplexes wird klar, Lernen durch die Aufbereitung in Form von Geschichten leicht. So entstehen Videos, die nicht nur informieren, sondern echte Aha-Momente auslösen.
Und ja: Ich kenne die Angst vor der Kamera. Auch ich habe viele Stunden eines Lebens damit verbracht Videoschnipsel in einem Schnittprogramm «zusammenzufummeln», «Ähs» rauszuschneiden und Texthänger auszubessern.
Aus Überzeugung gepaart mit Erfahrung sehe ich meinen Auftrag darin, dich Schritt für Schritt dorthin zu begleiten, wo du dich wohlfühlst – vor der Kamera und mit deiner Botschaft.
Alexandra Ledermann
BSc Betriebsökonomie Marketing & Kommunikation
MSc Wirtschaftspsychologie Markt- & Werbepsychologie